Notre collègue Edith nous partage son projet de "fête d'automne" lié à la venue des parents lors de la Quinzaine de l'école maternelle. Merci à elle pour son témoignageinspirant!
En fin de Quinzaine de l’école maternelle, j’invite les parents à une « fête de l’automne de l’École dehors ». Cet événement, à l’initiative de l’association « La fabrique des communs pédagogiques » m’a plu pour renouveler les temps festifs de l’école et pour célébrer la classe dehors, dispositif moteur dans ma pratique pédagogique. Chaque enseignant inscrit pouvait décliner à partir d’une thématique commune « la littérature et la nature ».
Pour ma classe, ce sera : – un chant d’automne avec les parents « autour du feu » – une comptine d’automne mimée par les plus jeunes – la récitation par les Grands des Haïkus de l’automne de Thierry Dedieu.
répétition du chant d’automne avec les parents « autour du feu »
J’ai profité de la venue des parents dans la classe: je les ai fait participer aux ateliers de création. Nous avons créé des décors pour faire une scène dans notre cour: – deux « tapis » de feuilles – un « arbre » rouge – des champignons
tapis de feuilles en cours de préparationarbre rouge différentes techniques réalisées avec les parents
Mardi 26 novembre, en début de soirée, nous serons tous réunis dehors. Puis, je prévois un temps en classe pour que les élèves manipulent des éléments naturels et créent une grande forêt , ainsi que des créations « mandala en pâte à sel » et « arbres en kaplas et bouchons ». Pendant ce temps, je pourrai échanger avec les familles sur les temps de classe qu’ils ont partagés ou sur la classe dehors. Je prévois aussi un petit questionnaire pour faire un bilan de ce que les parents ont appris en participant avec leur enfant, et de questions sur l’accueil et les apprentissages.
Suite au MOOC proposé par Premiers Cris « Construire l’égalité filles/garçons », une directrice a proposé aux parents d’élèves de son école un atelier parentalité à partir d’un kit pédagogique à destination des familles fourni par Premiers Cris. Proposer un temps hors classe avec les familles entretient le lien école/familles, fait vivre la coéducation.
Les parents présents ont listé les activités qu’ils jugeaient importantes avec leur enfant ou récurrentes avec papa, maman ou les deux. Ils les ont ensuite catégorisées selon une nomenclature commune.
Cet atelier a permis de conscientiser les différentes activités vécues avec son enfant qu’il soit fille ou garçon, de comparer, d’échanger avec d’autres parents. Avec l’appui de chiffres INSEE, les échanges ont été enrichis, des débats soulevés. Chacun est reparti avec un défi à réaliser avec son enfant dans le mois qui vient.
Dans cette école, la quinzaine a commencé avec un accueil prolongé des parents autour d’un atelier collage: une réalisation collective à partir de chutes de papier pour écrire « Quinzaine de l’école maternelle »
A la fin de l’atelier, le duo parent-enfant a été invité à laisser leurs empreintes de mains côte à côte. L’enfant enduisait de peinture la main de son parent avec joie! et vice versa.
La banderole créée orne désormais l’entrée de cette école pour les deux prochaines semaines où les parents vont pouvoir venir observer les classes selon un planning partagé par les enseignants.
Si vous participez à la Quinzaine, témoignez, partagez vos expériences en nous envoyant un mail à notre représentante académique cadartdeclas.ageem@gmail.com
Des webinaires sont réservés à nos abonnés lors de la Quinzaine.
Prochain rendez-vous le mercredi 20 novembre à 14h sur la gestion du stress et de la relaxation pour le bien-être dans la classe
Et un évènement unique en partenariat avec Réseau Canopé à diffuser largement :
Il s’agit de la conférence de François Carré, cardiologue et médecin du sport spécialiste de l’activité physique adaptée au CHU de Rennes. Il présentera les effets des modes de vie sédentaires sur la santé des enfants. Il apportera un éclairage sur les bienfaits d’une activité physique quotidienne à l’école et à la maison. Il donnera des repères sur de nouvelles pratiques à adopter pour agir sur la santé et améliorer la qualité de vie, dès le plus jeune âge
Vous pouvez inviter les familles, les élus, les personnels de la petite enfance, tous les acteurs de la communauté éducative. Vous accueillez le public dans votre classe, école, salle des fêtes, collège…ou vous demandez à l’atelier Canopé le plus proche. Voici le lien pour s’inscrire à la conférence : https://www.canotech.fr/s/38201/les-benefices-dune-activite-physique-sur-la-sante-des-enfants
Si vous organisez une visio pour les acteurs de votre communauté éducative, merci de nous dire combien de personnes auront assisté et de nous envoyer des photos si possible de cet évènement.
Une quinzaine d’adhérents se sont retrouvés lors de notre assemblée générale. Un temps fort de notre section: se retrouver, échanger, faire un retour sur les actions engagées au national et local, faire le compte-rendu financier, annoncer les actions prévues, raconter le denier congrès.
Suite aux résultats des enquêtes réalisées (adhérents et visiteurs du blog) et après échanges avec les adhérents présents, il a été décidé de conserver le blog et de le faire vivre au rythme de nos form’actions. Les adhérents sont également invités à partager et contribuer aux articles du blog « Partages d’adhérents » et de leurs actions pendant la Quinzaine.
Deux temps de présentation ont précédé le traditionnel moment de convivialité autour de plats partagés.
Notre collègue Edith a présenté son livre qu’elle a co-écrit « Faire classe dehors 15 p’tits défis et 10 projets ». Il est empruntable au local. Elle nous proposera le mercredi 14 mai un atelier de pratique École dehors réservé aux adhérents.
Notre ancienne déléguée de section, Véronique, jeune retraitée engagée aux Doigts qui rêvent, a présenté à l’assemblée des productions de cette maison d’édition locale d’albums tactiles. Nous avons plusieurs albums des Doigts qui rêvent en prêt pour nos abonnés au local.
Un temps associatif fort pour valoriser nos actions, nos échanges et donner envie à tous de faire vivre notre section!
Les passionnés de littérature jeunesse l’attendaient : notre café littéraire a réuni une dizaine de collègues, retraitées et nouvelle adhérente compris! Retrouvez ici leurs réflexions et partages. (liens cliquables vers sites éditeurs) Merci à Édith pour la rédaction de cet article.
Nous avions programmé d’échanger autour de l’éducation au développement durable, thème du prochain congrès national « Aujourd’hui pour demain: dès l’école maternelle, les premiers pas pour une éducation au développement durable »
Nous nous sommes d’abord interrogées sur le champ vaste de cette notion.
Mieux cerner les ODD et leurs implications sur notre planète c’est comprendre leur caractère transversal : ils touchent à tous les aspects de la vie. Un enjeu collectif d’éducation pour éradiquer la pauvreté, garantir la prospérité et le bien-être de tous, protéger la planète.
Sur la thématique des déchets, nos collègues ont présenté un kamishibaï « Qui a pillé les poubelles ? ». L’exploitation de l’album, et la mise en œuvre de défis pour faire vivre les gestes écocitoyens se sont déroulés sur le temps d’APC et ont inclus les familles.
De « Zim Bam Boum » pour les TPS à « L’orchestre recyclé »pour les GS, nous avons cité des albums permettant d’aborder le recyclage et la diminution de la production de déchets.
Une collègue nous a présenté un coffret de trois livres accordéon « Qui mange qui? » illustrant la chaîne alimentaire au recto et apportant les informations documentaires sur les animaux au verso ( dans le ciel, dans la forêt et au fond de l’océan) Trois magnifiques panoramas!
Elle partage son bon plan: à Cuisery, village du livre (proche de Tournus) tous les premiers dimanches du mois sont ouvertes des boutiques de livres d’occasion, certaines spécialisées dans le livre jeunesse. Acheter en seconde main fait maintenant partie des habitudes de consommation.
Débordant de notre thématique nous avons découvert: – des albums de circonstance tel « le géant de Noël » produit à l’atelier « Les doigts qui rêvent » .
– « Occupé » présenté par une collègue de dispositif de moins de trois ans qui travaille avec son EJE la thématique de la continence. Elles ont mis à disposition des enfants l’album et une maquette pour faire raconter l’histoire.
Des participantes, venues sans album à présenter, ont pu apprécier les richesses des propositions travaillées dans les classes. Chacun a réfléchi et fait des liens avec ses propres projets du moment où à venir.
Quelle richesse ces temps de rencontres ! Nous espérons vous avoir donné envie!
Prochaine rencontre du même type sur du matériel pédagogique :
Pédavrac, programmé le 4 décembre à 15h30 à l’école maternelle Larrey de Dijon. Même principe: chacun apporte un matériel pédagogique qu’il apprécie que ce soit du commerce ou fabriqué par ses soins.
Du 13 au 27 novembre se déroulera la Quinzaine de l’école maternelle.
C’est l’occasion pour nous tous de rappeler l’importance de la relation école-famille et de montrer la spécificité et les enjeux de l’école maternelle. Vous serez sans doute nombreux à inviter les familles, les partenaires dans vos classes, dans vos écoles.
Partagez-nous vos actions, nous les relaierons sur ce blog. Retrouvez ici les partages de l’année dernière.
La Quinzaine de l’école maternelle, c’est aussi l’occasion de grands RDV de formation pour les professionnels: – Une série de webinaires réservés aux adhérents AGEEM est programmé sur cette période (la démarche d’investigation, les enjeux d’un fablab, la gestion du stress et relaxation, l’acquisition dela continence). Retrouvez toutes les informations sur le site national de l’Ageem. – Le lancement officiel de l’opération Croc’écran aura lieu à Cusset lors d’une journée autour des écrans et du numérique – Le mardi 26 novembre, à 18h15, nous avons rendez-vous avec le professeur Carré, cardiologue et médecin du sport : une conférence tout public vous est proposée. Et si vous invitiez la communauté éducative au sein de vos écoles pour une conférence autour de l’importance de l’activité physique ? Descriptif et lien d’inscription : https://www.canotech.fr/s/38201/les-benefices-dune-activite-physique-sur-la-sante-des-enfants Merci de nous informer des lieux de diffusion que vous aurez choisi pour organiser cette retransmission.
Le mercredi 16 octobre, nous avons présenté notre association lors de la sixième journée départementale maternelle à Venarey les Laumes et à Dijon.
La recherche présentée lors de cette conférence « Gestes et postures professionnels de l’enseignant en contexte de jeu de faire semblant pour développer le langage » a été initiée à partir d’une première recherche présentée lors du congrès AGEEM de Roanne. Elle a été renouvelée et étendue en Côte d’Or sous l’impulsion de notre inspectrice de l’éducation nationale chargée de la mission maternelle, Mme Pascual. Mme Pascual avait invité nos adhérents à rejoindre cette conférence.
En accueil de la conférence, nous avons diffusé le film du congrès de St Brieuc. (vous pouvez cliquer pour le visionner)
Nous avions distribué nos programmes et étions allées à la rencontre des enseignants lors de l’accueil. Nous avons tenu à Venarey un stand de nos publications nationales et de quelques albums disponibles en prêt à notre local.
Notre représentante académique à Venarey et notre déléguée de section à Dijon ont présenté aux deux assemblées nos actions locales, notre prochaine journée académique de formation.
Retrouvez-nous également lors de la prochaine journée maternelle le 2 avril : – pour découvrir du matériel prêté aux adhérents et disponible en click and collect pour chaque période scolaire – consulter des publications nationales et découvrir les ressources en ligne réservées aux adhérents – échanger avec nous pour mieux connaître notre association, nous partager vos idées pour faire vivre notre section locale
Conférence ouverte aux adhérents AGEEM, inscription en cliquant sur l’image
Notre journée académique de formation se tiendra le samedi 8 février à la salle des fêtes de Chenôve.
Elle portera sur « les enjeux moteurs à l’école maternelle ». Elle s’articulera autour d’un salon éducatif, une conférence et des ateliers. Elle est ouverte à tous les enseignants d’école maternelle sans adhésion sur inscription.
Nous recevrons M. Delsahut et Mme Barrau qui ont co-écrit un livre « Les clés de l’EPS en maternelle : les équilibres » paru en 2024. M. Delsahut est également l’auteur du livre l’EPS à la maternelle : comprendre pour enseigner paru en 2021. Il est Maître de conférences STAPS, habilité à diriger des recherches, INSPE Paris Sorbonne, membre du conseil scientifique de l’AGEEM, Enseignant-chercheur Laboratoire L-VIS Lyon. Mme Barrau est PEMF et membre du bureau national de l’AGEEM.
La conférence apportera un éclairage didactique sur l’éducation perceptivo-motrice au cycle 1, les ateliers de Mme Barrau et l’USEP de Côte d’Or permettront une expérimentation et des échanges.
Cette journée de formation est proposée à un public multi-catégoriel de la petite enfance de la Ville de Chenôve. Chaque adhérent AGEEM pourra également inviter un membre de son équipe d’école qui souhaiterait suivre la formation (Atsem, agent périscolaire, EJE, AESH…) Celui-ci s’inscrira alors en tant qu’invité.
Pour accéder au formulaire d’inscription, suivre le lien suivant :
