✅des carnets de suivi d’apprentissages \u00e0 remplir,
✅des synth\u00e8ses de fin de GS,
✅une sortie scolaire le lendemain,
✅ un temps d’\u00e9cole dehors \u00e0 adapter avec la m\u00e9t\u00e9o,
✅des mails \u00e0 envoyer,
✅des d\u00e9cors et costumes pour une f\u00eate scolaire \u00e0 venir,
✅des livrets \u00e0 agrafer,
✅des photocopies et
✅des journ\u00e9es portes ouvertes \u00e0 organiser,
✅pas mal de kilom\u00e8tres \u00e0 faire …..
MAIS elles se sont offert une heure et demi de caf\u00e9 litt\u00e9raire !<\/strong><\/mark><\/p>\n\n\n\n
Petits g\u00e2teaux, p\u00e2tisserie maison, chocolat, boisson fra\u00eeche ou chaude… Merci \u00e0 Marie-Anna pour son accueil chaleureux dans sa classe !
<\/p>\n\n\n\n
Lors du traditionnel tour de l’\u00e9cole et tour de la classe, nous avons pu appr\u00e9cier les am\u00e9nagements et contraintes de cette \u00e9cole de trois classes. Se rencontrer dans une \u00e9cole, c’est d\u00e9j\u00e0 un bon moment \u00e0 partager dans un contexte local marqu\u00e9 de l’empreinte d’un professeur qui s\u2019investit, parfois depuis plusieurs ann\u00e9es, qui partage et cr\u00e9e des projets avec son \u00e9quipe ou avec les parents, qui fait vivre aux \u00e9l\u00e8ves des temps riches d’exp\u00e9riences, de rencontres et d’\u00e9changes autour des programmes de l’\u00e9cole maternelle.<\/p>\n\n\n\n Un caf\u00e9 litt\u00e9raire, c’est en plus partager nos d\u00e9couvertes de litt\u00e9rature de jeunesse, nos projets, nos mises en r\u00e9seau litt\u00e9raires. Chacun contribue, partage, commente, s’\u00e9tonne, s’encourage, admire… Un collectif qui conforte, rassure et ouvre de nouveaux horizons. <\/p>\n\n\n\n Par exemple, notre coll\u00e8gue Sylvie a partag\u00e9 son projet de livre construit avec ses \u00e9l\u00e8ves \u00e0 partir de l’album \u00ab\u00a0Le jardin des couleurs\u00a0\u00bb<\/em> de Florence Guiraud. <\/p>\n\n\n\n Nous avons partag\u00e9 la lecture de deux raconte tapis \u00ab\u00a0Le vent m’a pris\u00a0\u00bb<\/a> et \u00ab\u00a0Un peu perdu<\/a>\u00ab\u00a0. L’id\u00e9e de fabriquer collectivement l’ann\u00e9e prochaine un raconte-tapis pour le mat\u00e9riel de pr\u00eat de la section a \u00e9t\u00e9 \u00e9voqu\u00e9e. <\/p>\n\n\n\n L’auteur Marie Jalibert<\/a> a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 mise \u00e0 l’honneur avec la pr\u00e9sentation de production de classe en lien avec son album Le Joyeux ab\u00e9c\u00e9daire<\/em>. Le projet de notre coll\u00e8gue a \u00e9t\u00e9 de cr\u00e9er pendant toute une p\u00e9riode un espace pour s’entra\u00eener \u00e0 nommer et reconna\u00eetre les lettres, ainsi que de nombreux virelangues de difficult\u00e9s diverses. Quant au cherche et trouve \u00ab\u00a0Cache Cache Carotte\u00a0\u00bb<\/em>, il a \u00e9t\u00e9 rendu accessible \u00e0 des non lecteurs gr\u00e2ce \u00e0 la fabrication de marque-page : sur chacun la page de r\u00e9f\u00e9rence et un tableau de petites ic\u00f4nes et de quantit\u00e9s pour savoir quoi chercher. <\/p>\n\n\n\n Nous avons pu d\u00e9couvrir un album \u00e0 toucher des \u00e9ditions Les doigts qui r\u00eavent. <\/a><\/em><\/p>\n\n\n\n Voici les autres albums d\u00e9couverts ensemble (photos cliquables vers sites \u00e9diteurs ou blogs)<\/em>. Un majorit\u00e9 d’entre eux \u00e9taient en lien avec l’\u00e9cole du dehors: nous y trouvons de quoi informer les enfants ou de quoi les inviter \u00e0 sortir pour d\u00e9couvrir. <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Six enseignantes ont particip\u00e9 au caf\u00e9 litt\u00e9raire propos\u00e9 dans la classe de Marie-Anna \u00e0 Marcilly sur Tille le 10 juin dernier. Elles avaient selon chacune…✅des carnets de suivi d’apprentissages \u00e0 … Continuer la lecture de Caf\u00e9 litt\u00e9raire du 10 juin 2026<\/span>
Les murs nous montraient toute l’application des enfants \u00e0 cr\u00e9er, peindre, r\u00e9pondre aux consignes tout en apprenant \u00e0 s’appliquer et \u00e0 se concentrer.
Nous avons aussi appr\u00e9ci\u00e9 la cr\u00e9ativit\u00e9, l’engagement des enseignantes de cette \u00e9cole: concours \u00ab\u00a0\u00e9cole des loisirs\u00a0\u00bb, \u00e9cole dehors, formation sur le temps personnel avec l’association \u00ab Pirouette cacahu\u00e8te\u00a0\u00bb ….<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/ageem21.fr\/wp-content\/uploads\/2026\/07\/Concours-ecole-des-loisirs-1-scaled.jpg\")
<\/a><\/a><\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/a><\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<\/a><\/a><\/a><\/a><\/a><\/a><\/a><\/a>