{"id":3100,"date":"2025-07-11T13:07:08","date_gmt":"2025-07-11T11:07:08","guid":{"rendered":"http:\/\/ageem21.fr\/?p=3100"},"modified":"2025-07-12T15:24:04","modified_gmt":"2025-07-12T13:24:04","slug":"retour-sur-le-congres-de-colmar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ageem21.fr\/?p=3100","title":{"rendered":"Retour sur le congr\u00e8s de Colmar"},"content":{"rendered":"\n
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Un congr\u00e8s AGEEM, c’est un rendez-vous annuel, un lieu unique de formation, de rencontres et d\u2019\u00e9changes, de conf\u00e9rences de chercheurs, de retours sur des recherches actions, un lieu privil\u00e9gi\u00e9 de mutualisation de pratiques autour d\u2019un th\u00e8me d\u00e9fini dans un guide p\u00e9dagogique.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n

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Nous \u00e9tions 28 de notre section AGEEM21 \u00e0 participer au congr\u00e8s de Colmar. Chacun a re\u00e7u son sac de congressiste avec un dessin exclusif de Christian Voltz.
Nous avons pris un temps pour nous retrouver, faire connaissance le jeudi en d\u00e9but d’apr\u00e8s-midi. <\/p>\n\n\n\n

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Voici une s\u00e9lection des photos que nous avons collect\u00e9es pendant 3 jours: t\u00e9moignages de cette richesse incroyable entre conf\u00e9rences, agoras, salon des partenaires, expositions p\u00e9dagogiques, rencontres…<\/p>\n\n\n\n

Tout d’abord, la sc\u00e9no-d\u00e9co : des inspirations plastiques, de l’\u00e9merveillement…<\/h5>\n\n\n\n
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Chaque production est accompagn\u00e9e d’une note d’intention qui rend compte de la d\u00e9marche et des techniques.<\/p>\n\n\n\n

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Une assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale pour notre association avec, cette ann\u00e9e, la signature d’une premi\u00e8re convention, celle du d\u00e9partement du Var et une pr\u00e9sentation de la DEPP <\/a>(direction de l’\u00e9valuation, de la prospective et de la performance<\/em>)<\/h5>\n\n\n\n
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Une conf\u00e9rence\/atelier de Christian Voltz<\/h5>\n\n\n\n
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Christian Voltz : le processus de cr\u00e9ation \u00e0 partir d’objets<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Christian Voltz: \u00ab\u00a0Monsieur Louis\u00a0\u00bb de l’album \u00ab\u00a0toujours rien\u00a0\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Christian Voltz : un travail r\u00e9alis\u00e9 en classe<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
Le spectacle des enfants <\/h5>\n\n\n\n

Il nous a plong\u00e9 dans la c\u00e9l\u00e8bre l\u00e9gende du colibri.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

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Spectacle des enfants<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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\u00ab\u00a0Soyez le changement que vous voulez voir dans le monde\u00a0\u00bb <\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
Le discours d’ouverture de notre pr\u00e9sidente <\/h5>\n\n\n\n
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Notre pr\u00e9sidente Maryse Chr\u00e9tien<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Des temps de conf\u00e9rences<\/h5>\n\n\n\n

Des travaux ont \u00e9clair\u00e9 l\u2019enjeu de l\u2019\u00e9ducation au d\u00e9veloppement durable d\u00e8s la maternelle:
– Corine Martel nous a pr\u00e9sent\u00e9 les travaux et la r\u00e9flexion de Monique Dupuis : D\u00e9couvrir, observer, ressentir, d\u00e9crire le monde et se questionner\u00a0
– Jean-Marc Lange: La probl\u00e9matisation critique des questions environnementales et de d\u00e9veloppement\u00a0
– Ana Dias Chiaruttini: Sentir, ressentir, dire la nature : l’exp\u00e9rience de la classe-dehors\u00a0
– Corine Martel: quel terreau pour une \u00c9ducation au D\u00e9veloppement Durable
D\u2019autres th\u00e9matiques ont \u00e9galement \u00e9t\u00e9 abord\u00e9es au travers de l\u2019EDD :\u00a0
– l\u2019\u00e9tat des lieux et les recommandations sur les \u00e9crans et le d\u00e9veloppement de l\u2019enfant par monsieur Gr\u00e9goire Borst
– le plurilinguisme d\u00e9s la maternelle par monsieur Thierry Houyel
– l\u2019importance des CPS dans la promotion de la sant\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9cole par monsieur Julien Masson\u00a0
– la grande pauvret\u00e9 et son incidence sur les apprentissages des \u00e9l\u00e8ves par madame Marie-Aleth Grard<\/p>\n\n\n\n

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Corine Martel: \u00ab\u00a0l’EDD au cycle 1 :comprendre et apprendre ensemble \u00ab\u00a0<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Gr\u00e9goire Borst: \u00c9crans : \u00e9tat des lieux et recommandations<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Polarpod : \u00ab\u00a0exp\u00e9ditions polaires : des exploitations possibles dans les classes \u00ab\u00a0<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Marie-Aleth Grard: la grande pauvret\u00e9 et son incidence sur les apprentissages des \u00e9l\u00e8ves<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Fil rouge (vert) d’Yves Soul\u00e9<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
Des agoras: des temps de rencontres avec des auteurs, des chercheurs, des partenaires<\/h5>\n\n\n\n
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Crystele Ferjou : agora \u00a0\u00bb la place de l’ecoformation dans l’\u00e9cole dehors\u00a0\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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Bookinou<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n
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D\u00e9lia Gobert \u00ab\u00a0apprendre autrement : 5 projets autour des doudous\u00a0\u00bb<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Celle de St\u00e9phanie Mazza \u00ab\u00a0OKAZOU Vous voudriez en savoir
plus sur le sommeil ?\u00a0\u00bb<\/em> faisait \u00e9tat d’une recherche action men\u00e9e dans notre d\u00e9partement. <\/p>\n\n\n\n

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Des expositions p\u00e9dagogiques dont certaines ont \u00e9t\u00e9 comment\u00e9es (catalogue non exhaustif des expositions qui ont attir\u00e9 notre attention)<\/h5>\n\n\n\n
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Les expositions p\u00e9dagogiques bourguignonnes<\/h5>\n\n\n\n

Plusieurs coll\u00e8gues de l\u2019acad\u00e9mie ont pr\u00e9sent\u00e9 leurs exp\u00e9riences de classe et l\u2019\u00e9tat de leur analyse r\u00e9flexive sur la probl\u00e9matique du congr\u00e8s au travers d\u2019une exposition p\u00e9dagogique :
– \u00ab Des d\u00e9fis \u00e9cologiques : les premiers pas pour une \u00e9ducation au d\u00e9veloppement durable ? \u00bb En quoi la p\u00e9dagogie de projet autour du jeu \u00ab\u00a0ma petite plan\u00e8te scolaire\u00a0\u00bb permet-elle d’appr\u00e9hender les objectifs du d\u00e9veloppement durable \u00e0 l’\u00e9cole maternelle ?
– \u00ab L’\u00e9cole au fil des saisons \u00bb : Et si les mains dans la terre portaient les adultes de demain pour prot\u00e9ger l’environnement ?
– \u00ab Tipis v\u00e9g\u00e9talis\u00e9s des petits explorateurs : nature et cr\u00e9ativit\u00e9 en maternelle \u00bb : Comment faire de l’espace ext\u00e9rieur de l’\u00e9cole un lieu d’ouverture au monde
Ces expositions p\u00e9dagogiques bourguignonnes seront partag\u00e9es lors de notre prochaine journ\u00e9e acad\u00e9mique de formation le samedi 31 janvier.<\/p>\n\n\n\n

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Un salon des partenaires avec un espace Fab Lab, le stand AGEEM, des partenaires et des \u00e9diteurs<\/h5>\n\n\n\n
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Rejoignez-nous l’ann\u00e9e prochaine \u00e0 Poitiers!<\/h2>\n\n\n\n

\u00ab Apprendre \u00e0 l\u2019\u00e9cole maternelle, o\u00f9 est le probl\u00e8me ? \u00bb<\/p>\n\n\n\n

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Passation Colmar-Poitiers<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Un congr\u00e8s AGEEM, c’est un rendez-vous annuel, un lieu unique de formation, de rencontres et d\u2019\u00e9changes, de conf\u00e9rences de chercheurs, de retours sur des recherches actions, un lieu privil\u00e9gi\u00e9 de … Continuer la lecture de Retour sur le congr\u00e8s de Colmar<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[91],"tags":[92],"class_list":["post-3100","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-congres","tag-congres-colmar"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ageem21.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3100","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ageem21.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ageem21.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ageem21.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ageem21.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3100"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/ageem21.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3100\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3208,"href":"https:\/\/ageem21.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3100\/revisions\/3208"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ageem21.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3100"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ageem21.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3100"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ageem21.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3100"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}